Ambiente de interação sobre os recursos tecnológicos e a educação
terça-feira, 6 de novembro de 2012
Palestra do Prof. Manuel Area Moreira
Excelente apresentação do Prof. Dr. Manuel Area Moreira "La docencia virtual: entre las viejas resistencias y los nuevos espejismos"
domingo, 28 de outubro de 2012
E-book Educação, valores e cidadania
O E-book Educação, valores e cidadania pode ser baixado gratuitamente (em espanhol)
sexta-feira, 26 de outubro de 2012
Entrevista com Daniela Melaré
Segue o link da entrevista com profa. Dra. Daniela Melaré, da Universidade Aberta de Portugal.
quinta-feira, 18 de outubro de 2012
domingo, 14 de outubro de 2012
sábado, 6 de outubro de 2012
quarta-feira, 3 de outubro de 2012
terça-feira, 25 de setembro de 2012
Revista Geintec
Disponível o volume 2, n. 3 da Revista Geintec.
Sumário
Artigos
AVALIAÇÃO DE TECNOLOGIAS EM MISTURADORES ESTÁTICOS A PARTIR DA ANÁLISE DOS PEDIDOS DE PATENTES | |
Mikele Cândida Sousa Sant'Anna, Danilo Francisco Corrêa Lopes, Gabrielly Pereira da Silva, Isabelly Pereira da Silva, Gabriel Francisco da Silva | 205-213 |
MONITORAMENTO TECNOLÓGICO DAS TÉCNICAS DE TRATAMENTO DE ÁGUA PRODUZIDA | |
Mikele Cândida Sousa Sant'Anna, Rodolfo Romulo Araujo Chagas, Danielle Barbosa de Matos, Danilo Francisco Corrêa Lopes, Gabriel Francisco da Silva | 214-220 |
ESTUDO PROSPECTIVO DA PRÓPOLIS E TECNOLOGIAS CORRELATAS SOB O ENFOQUE EM DOCUMENTOS DE PATENTES DEPOSITADOS NO BRASIL | |
Bruna Aparecida Souza Machado, Lindaiá Santos Cruz, Silmar Baptista Nunes, Marcelo Andres Umsza Guez, Francine Ferreira Padilha | 221-235 |
ESTUDO COMPARATIVO DO COENTRO (CORIANDUM SATIVUM L.) SECO OBTIDO EM DIFERENTES MÉTODOS DE SECAGEM | |
Geânderson Santos, Mariana Costa Oliveira, Maria Moraes Silva, Alessandra Almeida Castro | 236-244 |
ACESSIBILIDADE DIGITAL EM AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM | |
Siony Silva | 245-254 |
PERSONALITYML: A MARKUP LANGUAGE TO STANDARDIZE THE USER PERSONALITY IN RECOMMENDER SYSTEMS | |
Maria Augusta Silveira Netto Nunes, Jonas Santos Bezerra, Adicinéia Aparecida de Oliveira | 255-273 |
SEQUENCIAMENTO DE PRODUÇÃO COM RESTRIÇÃO NA ORDEM DE PRECÊDENCIA | |
Edilson de Jesus, Degival Rodrigues Gonçalves Júnior | 274-284 |
ANÁLISE DO TEMPO DE ATRASO DE POUSOS E DECOLAGENS NO AEROPORTO SANTA MARIA EM ARACAJU | |
Victor Felix de Mesquita, Emanuele Carvalho Oliveira de Almeida, Ellana Cassia Araújo Dantas de Almeida, Suzana Leitão Russo | 285-296 |
CONFORMIDADE DAS FARINHAS DE MANDIOCA TIPO COPIOBA COMERCIALIZADAS NAS FEIRAS DE SALVADOR (BA) COM OS PARÂMETROS DA LEGISLAÇÃO: UMA CONTRIBUIÇÃO À INDICAÇÃO GEOGRÁFICA (IG) DO PRODUTO | |
Márcia Filgueiras Rebelo de Matos, Ícaro Ribeiro da Silva Cazumbá, Tácila Alcântara Mendonça, Luis Fernandes Pereira Santos, Itaciara Larroza Nunes, Janice Izabel Druzian | 307-326 |
sexta-feira, 21 de setembro de 2012
quarta-feira, 19 de setembro de 2012
segunda-feira, 17 de setembro de 2012
domingo, 16 de setembro de 2012
sexta-feira, 14 de setembro de 2012
quinta-feira, 13 de setembro de 2012
terça-feira, 11 de setembro de 2012
Biblioteca Digital sobre Necessidades Especiais
Vale conferir o site Biblioteca Digital sobre Necessidades Especiais
segunda-feira, 10 de setembro de 2012
terça-feira, 4 de setembro de 2012
Video sobre Redes Sociais
Vídeo "Redes Sociais. Como funcionam as ligações entre as pessoas?" Augusto de Franco
segunda-feira, 3 de setembro de 2012
sexta-feira, 31 de agosto de 2012
quinta-feira, 30 de agosto de 2012
Material sobre Educação Especial
Material sobre Educação Especial do site Conectar Igualdade (em espanhol)
quinta-feira, 23 de agosto de 2012
MOOC
O
desenvolvimento das Tecnologias da Informação e Comunicação, estão promovendo
uma mudança na forma das pessoas se relacionarem, atuar profissionalmente, ter
acesso a informação e aprender.
Entre
as possibilidades de aprendizado, existe o MOOC (Massive Open Online Course),
metodologia de aprendizado livre e gratuita, baseada na colaboração dos participantes. Sua origem, é
de 2008, pelas mãos de George
Siemens, Stephen Downes y Dave Cormier.
O MOOC está baseado na teoria do conectivismo
Vantagens
de ambientes MOOC: promove a independência dos participantes, incrementa a autonomia
e colaboração em grupo
Limitações:
é um processo novo, portanto faltam requisitos para avaliar.
Para saber mais:
http://ojulearning.es/2012/08/mooc-%C2%BFocaso-del-modelo-de-negocio-tradicional-en-e-learning/
segunda-feira, 20 de agosto de 2012
sexta-feira, 17 de agosto de 2012
domingo, 12 de agosto de 2012
Lista de sites que oferecem cursos online gratuitos
Fundação Getúlio Vargas - http://www5.fgv.br/fgvonline/Cursos/Gratuitos
Aprender idiomas - http://www.busuu.com/pt/
Inglesja - http://inglesja.com/30dc/
Cursandoingles- http://www.cursandoingles.net/
Zapingles -
http://zapenglish.com/
Frances - http://www.franceszero.com.br/
Projeto Cidadania Digital www.ciddigital.org.br/portal/courses.php?id=51
KhanAcademy
- http://www.khanacademy.org/
quarta-feira, 8 de agosto de 2012
domingo, 5 de agosto de 2012
sexta-feira, 27 de julho de 2012
terça-feira, 24 de julho de 2012
Guía para usuarios: identidad digital y reputación online
Guía para usuarios: identidad digital y reputación online
segunda-feira, 23 de julho de 2012
quinta-feira, 19 de julho de 2012
terça-feira, 17 de julho de 2012
Primeiro Volume da Revista Práticas Pedagógicas: Registros e Reflexões
O Primeiro Volume da Revista Práticas Pedagógicas: Registros e Reflexões já pode ser acessado
segunda-feira, 13 de fevereiro de 2012
terça-feira, 7 de fevereiro de 2012
terça-feira, 24 de janeiro de 2012
Livros gratuítos na internet
Estão disponíveis na internet 285 livros sobre Internet, redes sociais, comunicação, tics, educação e cultura digital
sexta-feira, 20 de janeiro de 2012
Artigos
Segue os links de alguns artigos
A videoconferência como recurso de educação a distancia
A educação a distancia como proposta em Telemedicina
Blogs e wikis como recursos educacionais da web 2.0
Reflexões sobre web 1.0, web 2.0 e web semântica
A capacitação docente frente às tecnologias da Informação e comunicação
Blog como recurso educacional na web 2.0
Redes Sociais Digitais e a Educação
Reflexões sobre M-Learning
Cursos de informática para a terceira idade: por quê?
Cursos direcionados à terceira idade são uma necessidade?
Inclusão digital para as pessoas da terceira idade
Ambientes virtuais de aprendizagem e a educação a distância
A videoconferência como recurso de educação a distancia
A educação a distancia como proposta em Telemedicina
Blogs e wikis como recursos educacionais da web 2.0
Reflexões sobre web 1.0, web 2.0 e web semântica
A capacitação docente frente às tecnologias da Informação e comunicação
Blog como recurso educacional na web 2.0
Redes Sociais Digitais e a Educação
Reflexões sobre M-Learning
Cursos de informática para a terceira idade: por quê?
Cursos direcionados à terceira idade são uma necessidade?
Inclusão digital para as pessoas da terceira idade
Ambientes virtuais de aprendizagem e a educação a distância
Curso gratuíto sobre PLE
Segue o link do Curso online gratuíto sobre PLE para docentes (gratuíto em espanhol)
https://sites.google.com/site/plnparadocentes/home
https://sites.google.com/site/plnparadocentes/home
Tutoriais sobre Twitter
Segue o link de um e-book sobre Twitter
http://hipertextual.com/pdf/twitter.pdf
Link para um curso sobre o Twitter: http://cursotwitter.igipuzkoa.net/index.php?idioma=es
http://hipertextual.com/pdf/twitter.pdf
Link para um curso sobre o Twitter: http://cursotwitter.igipuzkoa.net/index.php?idioma=es
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